Receitas dos Melhores Sanduíches

Ficou pronto o livro "Receitas dos melhores sanduíches", com as produções de texto dos alunos da sala 19 da E M Padre Henrique Brandão. Vale a pena conferir!

Os melhores sanduíches da sala 19

Fizemos uma produção de texto, sugerida pelo livro didático, na qual os alunos deveriam escrever uma receita (seguindo todos os passos para uma receita: utensílios, ingredientes e modo de fazer). Combinamos que cada aluno iria escrever a receita do sanduíche que mais gostava... Ficou muito legal! Os alunos escreveram a receita e entregaram para a correção. No dia seguinte, xeroquei a receita produzida pelo aluno Emerson para toda a turma, por ter sido o texto mais completo e correto. Após a leitura do texto produzido pelo Emerson, cada aluno recebeu o seu texto para ser completado e corrigido (os erros ortográficos estavam sinalizados para serem corrigidos também). Em seguida, pedi para os alunos fazerem o desenho para ilustrar as receitas. As receitas foram digitadas, alguns desenhos foram selecionados para ilustrar as receitas e para fazer a capa do nosso "Livro de receitas dos melhores sanduíches da sala 19. Em breve, publicarei o livro aqui no blog. Por enquanto, vou deixar os melhores desenhos dos alunos...

Lista de softwares e sites educativos

Na E M Padre Henrique Brandão, temos uma sala de informática que podemos agendar e levar os alunos para realizar atividades pedagógicas. As máquinas já possuem grande número de jogos pedagógicos que temos que conhecer e explorar para planejar uma atividade para os alunos. Porém, sempre precisamos de novidades... Encontrei no blog UCA-SP uma lista de sites e jogos educativos com muitas sugestões para a utilização nas salas de informática das escolas. O link é:

• Softwares livres educativos

Vale a pena conhecer!

Projeto contos populares

Estamos trabalhando com o projeto contos populares com os alunos do 2º ano do 1º ciclo. Planejamos diversas atividades para trabalhar os contos e as características desses textos com alunos, além de trabalhar a riqueza e o lado lúdico desses textos. Estamos utilizando vídeos encontrados no YouTube, contação de histórias (para a nossa sorte temos uma professora contadora de histórias maravilhosa), textos e atividades encontradas em blogs educativos e livros literários que abordam o tema, pesquisas em sites educativos. Fizemos um roteiro de pesquisa, onde o aluno deverá encontrar um conto popular no seu meio familiar... O melhor conto será apresentado no dia do "Chá com histórias", onde o responsável por narrar o conto para o aluno será convidado a contar a história para a sala toda.

Para conhecer o projeto clique no link abaixo:

• Projeto Contos populares

Avaliação: Happy Feet - O Pinguim

No mês de junho, assistimos o filme Happy Feet, o Pinguim. Tínhamos o objetivo de discutir o respeito pela diferença, tema que faz parte do projeto Ética na escola ... Os alunos gostaram muito do filme, discutimos o tema na rodinha, onde todos falaram sobre a parte preferida do filme. Nesse momento, fazíamos as intervenções sobre o tema "todos somos diferentes e importantes, e, fazemos a diferença no meio onde atuamos". No dia seguinte, fizemos uma avaliação de múltipla escolha, que exigia muita atenção na leitura e na interpretação. As questões estavam grandes e os alunos demonstraram um pouco de dificuldade na realização da avaliação. Talvez, por ser a primeira atividade desse tipo, ou então, faltou atenção na hora de assistir o filme... Bom, para tirar a dúvida, nada melhor que fazer de novo! Para isso, assistimos o Happy Feet 2. O filme é muito lindo, e mais uma vez os alunos demonstraram grande interesse pela trama. Após o filme, fizemos a avaliação das carinhas (ótimo, bom e regular)... Todos avaliaram o filme como ótimo. Em seguida, fizemos a tradicional rodinha, mas dessa vez, cada aluno tinha que escrever uma frase sobre o filme e apresentar para a turma. Desse vez, discutimos muito o papel da solidariedade... Todos precisamos do outro ( já dizia Beto Guedes: um mais um é sempre mais que dois). No dia seguinte, fizemos outra avaliação sobre o filme. Nessa avaliação coloquei algumas questões de múltipla escolha para avaliar a leitura e a interpretação dos alunos e algumas questões abertas para avaliar a produção de texto (a escrita e a organização das ideias para registrar). Ainda não consegui corrigir todas, mas o resultado dessa avaliação já está melhor que da primeira. 

• Clique aqui para ver a avaliação do filme Happy Feet: O Pinguim
• Clique aqui para ver a avaliação do filme Happy Feet 2.     

Para fazer a avaliação, pesquisei em vários blogs atividades produzidas sobre o filme... No blog da professora Érika Vecci encontrei uma atividade bem legal sobre produção de texto (reescrita da parte que mais gostou e produção de frases sobre as cenas do filme). Vale a pena conferir! 

http://erikavecci.blogspot.com.br/2010/02/atividades-com-o-fime-happy-feet.html

Atividades "O Caso das Bananas

Após estudar com o Livro "O Caso das Bananas" de Milton Célio de Oliveira Filho, fazer diversas atividades em sala de aula, agora vamos trabalhar com esse texto na sala de informática.

Construí algumas atividades utilizando o "Edilim" (software de autoria) para trabalhar com os alunos do 2º ano do 1º ciclo da minha escola...

Para acessar os jogos é só clicar nos links ao lado, em "Jogos Educativos" - "O Caso das Bananas".

Agora, é pensar no próxima atividade: Festa Junina!

Atividades de intervenção pedagógica com "A Bota do Bode"

Estamos realizando, duas vezes por semana, um remanejamento nas turmas de 07 anos da E M Padre Henrique Brandão, durante uma hora, visando agrupar alunos com níveis de aprendizagem aproximados. Nesses momentos, trabalhamos atividades de leitura e escrita adequadas a cada grupo. Formamos dois grupos: um grupo de alunos que já estão alfabéticos e outro grupo que ainda não conseguiu atingir esse nível (alguns silábicos e silábicos alfabéticos). Com o grupo alfabético estão sendo trabalhadas atividades de leitura, interpretação e produção. No momento, estamos estudando "Poemas". Com o grupo que ainda não alcançou o nível alfabético, estamos trabalhando atividades para o desenvolvimento da leitura e da escrita. Escolhemos o livro " A Bota do Bode" de Mary França e Eliardo Franca, por ser uma história muito tranquila de ler,  onde a maioria das palavras são formadas por sílabas simples (gato, rato, bode, bota...). Para conhecer as atividades desenvolvidas com o grupo de alunos silábicos e silábicos alfabéticos, clique no link abaixo:

• Atividades "A Bota do Bode"